tu devrais faire le tour des mairies de ta région, elles doivent embaucher à cette période de l'année pour l'entretien des espaces verts.
et si tu as du mal à justifier tes trous dans ton cv invente des trucs comme par exemple: un séjour linguistique, préparation à un concours administratif...
mais de toute manière il y a peu de chance que ton employeur fasse des vérifications poussées vu la qualification exigée pour le poste.
ah oui j'ai oublié le r XD oui peut etre dans les mairies,mais je suis en campagne dans un village de 600 habitants,enfin je verrais, je crois la mal est plus profond mais bon je vais le vaincre ou pas :(
Remplacer des vieux plombages dentaires par des nouveaux c'est pas une partie de plaisir. Quelqu'un veut aller à ma place aux 3 prochains rendez-vous ?
En ces périodes de reprise, aux jeunes et moins jeunes, pour qui cela serait source d'angoisse, de stress, ou même de conflit (interne/externe), prendre connaissance de l’initiative de cette institutrice, et de ses apports, en opposition avec les "valeurs" transmises par notre système éducatif (les nordiques sont décidément plus en avance) :
Sommes-nous réellement capables de maîtriser ce qui a été induit chez nous par notre environnement ? Sommes-nous en mesure d'être véritablement indépendants de l'autre et de son regard (et peut-on sincèrement l'amputer d'une image spéculaire, en somme l'apprécier pour ce qu'il est et non pour ce qu'il renvoie à nous-mêmes) ? Les exigences vis-à-vis de soi-même ne vont-elles pas croissant dans notre système actuel, et les frustrations qui en découlent n'adviennent-elles pas plus étouffantes ?
Nos paramètres sont sans doute à revoir.
La capacité d'être seul décrite par Winnicott, et qui est selon moi au centre de l'épanouissement d'un individu, lui permettant de se reconnaître comme étant lui-même et de s'accepter ainsi, peut être encouragée par la pédagogie "Montessorienne"
Réfléchis. Ce sont des questions rhétoriques, qui n'ont de but que de voir chez qui elles font écho. Il faut faire preuve d'une volonté et d'une pensée constructive. Désolé s'il est mal compris, ce post n'a pas pour visée de discuter sur comment changer le système éducatif, mais de servir d'amorce à des témoignages chez les plus jeunes, sur les difficultés, les malaises, les failles, engendrées par notre modèle, et rencontrées que ce soit sur le plan social que scolaire (que peut-être même familial). D'où il rejoint l'objectif de ce topic. Si tu veux inciter à la prise de parole, il faut poser un sujet. S'il n'y a pas de retour, tant mieux, c'est qu'ici il n'atteint/affecte personne.
Edit : présentes, ou passées bien sûr, chez les plus vieux // soit qui gênent ou ont gêné à l'accomplissement de soi
horticole plutôt, non? :p
tu devrais faire le tour des mairies de ta région, elles doivent embaucher à cette période de l'année pour l'entretien des espaces verts.
et si tu as du mal à justifier tes trous dans ton cv invente des trucs comme par exemple: un séjour linguistique, préparation à un concours administratif...
mais de toute manière il y a peu de chance que ton employeur fasse des vérifications poussées vu la qualification exigée pour le poste.
ah oui j'ai oublié le r XD oui peut etre dans les mairies,mais je suis en campagne dans un village de 600 habitants,enfin je verrais, je crois la mal est plus profond mais bon je vais le vaincre ou pas :(
floflo is back
Tu habites ou ?
dans un bled en normandie
floflo is back
Remplacer des vieux plombages dentaires par des nouveaux c'est pas une partie de plaisir. Quelqu'un veut aller à ma place aux 3 prochains rendez-vous ?
Ya encore des gens qui ont peur des dentistes, alors qu'à moins d'avoir pas de pot, ya aucune raison ?
Après HooperVania, mon nouveau projet !
Sondage qui a peur d'aller chez le dentiste :
http://strawpoll.me/4725654
En ces périodes de reprise, aux jeunes et moins jeunes, pour qui cela serait source d'angoisse, de stress, ou même de conflit (interne/externe), prendre connaissance de l’initiative de cette institutrice, et de ses apports, en opposition avec les "valeurs" transmises par notre système éducatif (les nordiques sont décidément plus en avance) :
http://www.bastamag.net/Rentree-scolaire-l-institutrice-qui-voulait-revolutionner-le-systeme-educatif
A partir de ce texte, je peux demander ceci :
Sommes-nous pleinement épanouis en société ?
Sommes-nous réellement capables de maîtriser ce qui a été induit chez nous par notre environnement ? Sommes-nous en mesure d'être véritablement indépendants de l'autre et de son regard (et peut-on sincèrement l'amputer d'une image spéculaire, en somme l'apprécier pour ce qu'il est et non pour ce qu'il renvoie à nous-mêmes) ? Les exigences vis-à-vis de soi-même ne vont-elles pas croissant dans notre système actuel, et les frustrations qui en découlent n'adviennent-elles pas plus étouffantes ?
Nos paramètres sont sans doute à revoir.
La capacité d'être seul décrite par Winnicott, et qui est selon moi au centre de l'épanouissement d'un individu, lui permettant de se reconnaître comme étant lui-même et de s'accepter ainsi, peut être encouragée par la pédagogie "Montessorienne"
Sauf qu'ici c'est pas un endroit pour lancer des débats...
Réfléchis. Ce sont des questions rhétoriques, qui n'ont de but que de voir chez qui elles font écho. Il faut faire preuve d'une volonté et d'une pensée constructive. Désolé s'il est mal compris, ce post n'a pas pour visée de discuter sur comment changer le système éducatif, mais de servir d'amorce à des témoignages chez les plus jeunes, sur les difficultés, les malaises, les failles, engendrées par notre modèle, et rencontrées que ce soit sur le plan social que scolaire (que peut-être même familial). D'où il rejoint l'objectif de ce topic. Si tu veux inciter à la prise de parole, il faut poser un sujet. S'il n'y a pas de retour, tant mieux, c'est qu'ici il n'atteint/affecte personne.
Edit : présentes, ou passées bien sûr, chez les plus vieux // soit qui gênent ou ont gêné à l'accomplissement de soi